影片中提到的美国高等教育问题
1. 学费贷款高。
2. 从大学毕业不能找到好工作，促使学贷越滚越多。
3. 高等院校陷入军备竞赛，不断提供更“舒适”的大学环境。
4. “派对”大学现象，学生并没真正学习。
解决方法
1.骇客教育，高中毕业不去上大学，而是一群人聚在一起通过往上资源，用问题和项目，进行经验和技术的训练。
2. MOOC课平台。
3. 社区大学的反转课堂。
影片开头说，哈弗是美国第一所大学，是教会的分支，向剑桥和牛津学习。之后把哈弗大学的各种管理、授课模式比作基因
这是一部很好的纪录片，但它的意义不在于让我们这些向往西方高等教育的年轻人就此梦想幻灭。如果你看完之后一拍大腿，表示还是中国好，现在大学学费这么低，穷人念大学问题不大，一个孩子争点气拿个八千块国奖一年学费住宿费都搞定了，就算要贷款四年三万二，比起那些工作十年还没还清学贷的美国人不要太轻松，那咱也不能说你白看了，至少增强了民族自信和文化自信不是。
片子很诚恳认真地摆出了美国高等教育的许多问题，重点在于就当今美国的社会情况，上大学值不值得。教育从public good 变成 private good
整个纪录片先抑后扬，先介绍美国高等教育因为政府拨款逐年减少和高校扩张遇到的学生贷款问题和通过率问题，介绍了如深泉学院（牧羊自立）、库伯联盟学院（免费）这样特立独行的学院，介绍了了MOOC这样的共享教育发展形势及其在高校施行的失败案例。最后则总结美国高等教育仍会继续下去，并将解决之道放在具有批判性思维的未来年轻人身上。
这部片世界观太大，一下子消化不了。内心很复杂，五味杂陈。普通贫困家庭的美国学生没有钱上大学，他们如果依靠社会贷款的话。可能毕业三年之内会达到15万的欠债，这样付出的时间金钱成本还不如不上大学校那如果有一些大学当中又提高学费减少奖学金的补助，他们也没办法进行生存，于是呢，中低产阶级它就面临这么一个上大学，有用还是没用的哲学思考问题，当然就会有好多反大学的社会组织，但是呢，其实高收入高背景，嗯，真的有这种能力来改变自身条件的人，最顶尖的一些人士还是在名校常青藤出来的
高等教育商业化现象的出现，即使以免费教育、倡导教育是每一个人权利的库波尔联盟学校也开始征收学费，政府减少对教育的资金支持，学校开始从学生身上获取资本，建筑各种娱乐或大型设施，理所当然上涨的高额学费，让人唏嘘，教育意义在发生改变。当看到一些毕业并没有好的就业、负债累累的大学生时，也在想是什么出了问题？视频中也出现了一些解决方法，如深泉学院放弃学历与世隔绝培养知识技能，如某些创业机构口号辍学创业，列出大学给予的三方面，知识，人脉，学历，抛去学历，另两方面进行同样培养
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