托尼·凯耶说：“我很喜欢在影片中关注重大的社会问题。而《超脱》就讲述并探索了教育问题。我在影片中所关注的这些问题，都能算的上是大问题、道德问题。比如那部我没能拍完的《黑水船运公司》，就是一部讲述环境问题的电影。拍摄电影，对于我来说，绝对不仅仅是提供一种娱乐的产品，我更希望能在电影中展示出人们的道德观和这种社会问题所带来的家庭问题。除掉教育，《超脱》还是一部家庭电影，无论是男主角还是三位女主角，都在寻找一种家庭的情愫。其实，对于一个人来说，家庭就是一切
20210719（瞎写写）
男主Henry是一个经历很多（至少对学生来说）但个然内心温柔强大的人,他在学校代课,虽然内心知道面对问题学生最好“无需教些什么东西，维持纪律，避免课堂上出现枪杀”，但他依然在用心上课，不止教课本上的知识，真得很负责。
这所学校的所有老师都很负责，在面对那样的浑身问题的学生，尽力地去拯救他们，而学们无动于衷，真得让人感到深深的无能为力。“要无心太容易了，在乎才需要勇气”女老师面对无可救药的学生崩溃大哭。
校长大概是接触的问题学生多了，在面对学生时显得游刃有余
这两天看的作品好像都是既阴郁又温柔，似追忆，似挽歌，仿佛黑色的暗河在沉默中缓缓流动。
悲悸的基调下，世界荒谬、混乱、压抑、支离破碎，渺小的个体坠落、坠落、坠落，在无垠的深渊坠落。没有光，疯狂的呓语虫子似的在所有灵魂上穿孔，祂们哀嚎，尖啸，彼此拉扯，最终变成灰尘、石头或者怪物。
《超脱》是一首抒情诗，一支钢琴曲，一段空洞却又意味深长的凝视。忧郁的Adrien和天真妩媚的Sami，他们像黑夜中稀薄的蓝色焰火，为荒原点缀了一抹温度。
以残酷突出温柔
当下，他们被这样告知，女人都是妓女，婊子，被排挤，殴打，欺辱，蒙羞的对象。这是一场24小时不间断的传销式的精神屠戮，使我们的后半生，都受这种观念控制。它很强烈，蒙蔽我们的双眼，至死方休。为了保护我们的头脑，阻止这种愚蠢的思想渗入我们的思想进程中，我们要学会阅读，用以激活我们的想象力耕耘它，提高我们的自我意识，我们的信仰系统，我们都需要这种技巧，去抵御，去保有我们纯粹的精神世界。
电影《超脱》一开始引用了加缪的一段话——“我从未如此深刻地感受到，超脱于我自身，存在于这个世界。”
剧情其实很简单，“这部电影讲的是一个代课教师刻意与世界保持距离的故事”，电影简介里也是这么介绍的。而整部电影所传达出的信息却远非这么简单。
主人公Henry Barthes和母亲很早就被父亲遗弃，他的母亲后来被他的外公性侵犯，在亨利童年时期母亲尽力保护他，不让他接触到这一事实。但其实亨利清楚自己的母亲和外公的事情。亨利的母亲最后选择自杀，外公一直活着，亨利成年之后把他送进了养老院。
意识流
在以后的人生中，亨利的记忆中不断闪回这些童年画面，与现实交错着，让人透过电影感受着他的痛苦与荒诞。意识流作为一种文学手法，多见于现代文学普遍采用的一种创作技巧，它着重表现人物的意识流动，描绘人物的内心独白与自由联想，让现实与虚幻交织在一起，打破时间和空间，主观与客观的限制，表现极端主义的自我觉醒。在影片《超脱》中，随处可见这种意识流手法的运用。
意识流常见的特征之一是时空的交错与融合。这一手法在《超脱》中被反复使用
“每个人早上都带着自己的问题出门，晚上回家再把问题带回来。”这是影片中让我记忆深刻的一句话，相比电影所表现的画面来说，这句话显得文明又具内涵，其实这句话就已经展现出了我想表达的禁锢。
同样的问题，在我们自己身上，日复一日，年复一年的出现，我们的生活也如同这些问题一样，不断地重复出现。我们在这个物欲横流的世界，孤独的存在着，这个世界很不堪，但我们必须在这里生存。
看到《超脱》简介的那一瞬间，我猜想，这又是一部《放牛班的春天》，或许内心有这样的期望
《超脱》细腻的剧情片 束手无策的无奈
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